REPASO QUINTO

Repaso: 1
Repaso 2

TEXTO

TEXTO 1

 “El hombre del principio del Paleolítico era nómada y no usó vestidos a causa de la benignidad del clima. Lo prueban los dibujos y pinturas de esta época que hemos hallado; vivía al aire libre, cerca del mar o de los ríos, y cazaba animales de mediano tamaño, dadas las frágiles armas de que disponía. La principal, para la defensa y la guerra era el hacha de mano, que consistía en un trozo de sílex tallado a golpe con otra piedra. La raza característica es la llamada de Neanderthal, de baja estatura y cráneo alargado. Hacia mediados de este periodo se inicia una glaciación. El hombre deja de vivir al aire libre para buscar abrigo en cuevas, preferentemente situadas en lugares elevados. Con el clima cambian también los animales, y el hombre caza entonces principalmente renos, de los que obtiene pieles, para vestirse y grasa para pintar, mezclándola con arcilla”.

 1. Según el tema, se afirma que el hombre no usó vestido y esta afirmación se puede corrobarar en la pintura:
 A) De los bodegones.
 B) Rupestre
 C) De los murales
 D) Del neolítico.
 E) Del ocaso del Paleolítico.
 2. Según el párrafo anterior:
 A) El cambio de clima hace más diligentes a los hombres de aquel entonces.
 B) El hombre se hace sedentario y utiliza vestimenta.
 C) En los albores del Paleolítico el hombre no fue errátil.
D) El hombre siempre cazó renos.
 E) Los cambios cíclicos hicieron que el hombre fuese errático.

 TEXTO II
 El delfín no es solo un amigo del hombre, sino también del arte musical. Encuentra placer en escuchar las notas de una sinfonía y, especialmente, las tonalidades de los instrumentos hidráulicos; no se asusta de la presencia del hombre sino que se le aproxima, sale al encuentro de las embarcaciones, salta alegremente a su alrededor, nada con ella y porfía y se desliza a su lado cuando navegan a toda vela. Bajo el reinado del divino Augusto, un animal de esta especie, que moraba en el Mar Lucrinico, amaba muy tierna y extremadamente al hijo de un e hombre que, desde las Bayanas, iba a la escuela de Piteoli. A la hora del mediodía, se quedaba este allí mismo, le llamaba con el nombre de Simón y le hacía acercarse, siempre hacia, con pequeños pedazos da pan que llevaba consigo para este fin. Me avergonzaría de contar esta historia si no se encontrara relatada en los escritos de un mecenas, Fabianus, Flavius y de muchos Otros. A cualquier hora del día, solo con que el niño lo llamara, acudía él presuroso, con la mayor celeridad de sus aletas, desde las profundidades, por muy apartado y oculto que se encontrara, y se le acercaba, comía de su mano y le ofrecía su dorso para que se sentara sobre él, después de esconder las puntas espinosas de sus aletas, recogiéndolas como un estuche”...
 1. El título probable sería:
 A) El delfín
 C) El niño y el delfín.
 D) La fantasía del delfín.
 E) El delfín y el arte musical

 B) El delfín y sus amigos.


2. Según el tema podríamos concluir que:
 A) El delfín aprende lentamente.
 B) El delfín es hueco.
 C) El delfín permite escribir muchas historietas.
 D) El delfín tiene su capacidad de aprendizaje muy desarrollada.
 E) Los mecenas tuvieron delfines.
 3. ¿Qué no se afirma?
 A) Que el delfín le agrada las notas musicales.
 B) Tiene la audición muy desarrollada.
 C) Siente mucho afecto por sus amigos.
 D) Huye de la presencia del hombre.
 E) Huye de los óbices.
TEXTO III
"Compatriotas solo de ustedes depende la paz o la guerra civil. El gobierno, por cierto, no atacará. No habrá conflictos sin que sean ustedes mismos los agresores. No existe ningún precepto divino que los autorice a destruir el poder constituido, a lo que yo estoy vinculado, por juramento solemne, a conservarlo, protegerlo y defenderlo."
1. El tema central del texto es:
A) El gobierno atacará
B) La paz depende de los agresores
C) La paz y la guerra depende de los compatriotas.
D) Destruir el poder constituido.
E) No habrá conflictos.
2. El título adecuado al texto es:
A) Defensa de la paz
B) Precepto divino
C) Juramento solemne
D) Arenga a la paz
E) Poder constituido
3. El poder constituido no se debe:
A) Vincular al pueblo
B) Atacar
C) Conservar
D) Destruir
E) Defender
4. Del texto se desprende que:
A) Habrá conflictos
B) El gobierno atacará.
C) El gobierno protegerá y conservará la paz.
D) El juramento es solemne.
E) No habrá agresores.
TEXTO IV
"Solo a través del corazón es posible ver lo que es bello, justo o verdadero; y para ver esas cosas no hay en el mundo nada mejor que el corazón de los niños, porque el corazón de los hombres es ciego ante las cosas trascendentales".
1. Tema central del texto:
A) El corazón del hombre es ciego.
B) El corazón del niño capta lo bello, lo justo y lo verdadero.
C) Las cosas trascendentales.
D) Es posible lo bello.
E) El hombre ama la justicia.
2. El título adecuado al texto:
A) La inocencia
B) La belleza
C ) Las cosas trascendentales.
D) Los hombres y sus sentimientos.
E) La vida del niño.
3. Según el texto hay diferencia entre:
A) El bien y el mal.
B) Lo bello y justo.
C) Lo justo y verdadero.
D) El corazón de los niños y el de los hombres.
E) La ceguera y  claridad

Juego Lógico

ENUNCIADO: 1

Juan Pedro promete a su pequeño hijo Oscar, dejarlo salir hasta las ocho de la noche cuando la edad de ambos tengan la relación de 1/ 3 y sumen ambas edades 48 años.

RESPONDE:

• ¿Cuál es la edad del padre?

1.  19
2. 24
3. 36
4. 39
5. 42

• ¿Cuántos años deberá esperar Oscar para poder disfrutar de sus salidas hasta las ocho de la noche, si en la actualidad su edad es un número primo mayor que diez?

a.  1

b.  2

c.  3

d.  4

e.  5

ENUNCIADO : 2

Una caravana de automóviles A, B, C,D, E, F y G :              

• A sale justo antes que E.
• Si B sale en quinto lugar, F sale en sexto.
• Si D sale  en segundo, A sale en tercero.
• G puede no salir cuarto o sexto.
• F no puede salir ni primero ni quinto.

1. ¿ Cuál sería un orden de salida aceptable?

a.   B -D-A-E-F-G-C

b.   C-D-A-E-B-F-G

c.   B-A-E-C-G-F-D

d.   C-E-A-F-B-G-D

e.   C-B-E-A-F-G-D

2. Si "D" sale en segundo lugar, ¿quiénes pueden ir en quinto lugar?

a.  B

b. C

c. E

d. G

e. B, C o G

3. Si "A" sale tercero, ¿quiénes pueden ir en quinto lugar?

a.  D

b.  B

c.  B,C o G

d. C  o D

e. B, C o D

Lectura

Eres El Resultado De Ti Mismo

Tú eres el resultado de ti mismo no culpes a nadie nunca, nunca te quejes de nadie ni de nada, porque fundamentalmente tú has hecho lo que quieres de tu vida. Acepta la responsabilidad de edificarte a ti mismo y el valor de acusarte a ti del fracaso, para volver a empezar corrígete, el triunfo del  verdadero hombre surge de las cenizas del error. Nunca te quejes de tu pobreza, tu soledad o tu suerte, enfréntate con valor  y acepta que de una u otra manera son el resultado de tus actos y las pruebas que has de ganar. No olvides que la causa de tu presente, es tu pasado como la causa de tu futuro es tu presente. Aprende de los fuertes, de los audaces, imita a los valientes, a los enérgicos,  a los vencedores, a quienes no aceptan situaciones, a quienes vencieron a pesar de todo. Piensa menos en tus problemas y más en tu trabajo y los problemas sin  alimentarlos morirán. Aprende a nacer desde el dolor y a ser más grande que el más grande de los obstáculos. Mírate en el espejo de ti mismo comienza a ser sincero contigo, reconociéndote a ti mismo y serás libre y fuerte, y dejarás de ser un títere de las circunstancias porque tú mismo eres tu destino y nadie puede sustituirte en la construcción de tu propio destino. Levántate y mira por las mañanas y respira la luz del amanecer. Tú eres parte de la fuerza de tu vida ahora, despierta, lucha, camina, decídete y triunfarás en la vida. Nunca pienses en la suerte por que la suerte es: el pretexto de los fracasados. (Pablo Neruda) Ahora responde: ¿Qué opinas al respecto?  elabora dos reflexiones acerca del texto leído.     EL SABIO Un sabio, cierta tarde, llegó a la ciudad de Akbar. La gente    no dio mucha    importancia a su presencia, y sus enseñanzas no    consiguieron interesar a la población. Incluso después de algún     tiempo llegó a ser motivo de risas y burlas de los habitantes  de  la ciudad. Un día, mientras paseaba por la calle principal  de Akbar, un grupo de hombres y mujeres empezó a insultarlo.  En vez de fingir que los ignoraba, el sabio se acercó a ellos  Y los bendijo. Uno de los hombres comentó: -¿Es posible que, además, sea usted sordo? ¡Gritamos cosas horribles y usted nos responde con bellas palabras! El sabio respondió: -Cada uno de nosotros sólo puede ofrecer lo que tiene. Responde:

• ¿Qué piensas al respectó?
• Alguna vez te ha pasado lo del sabio. Narra brevemente un hecho similar. ¿Cómo actuaste?